Gençlik ve Spor Bakanlığı’nın ülke genelinde başlattığı “Yüzme Bilmeyen Kalmasın” projesiyle Adana’da da 1 olimpik, 2 yarı olimpik ve 11 portatif havuz ile gençlere eğitim verildi. Bakanlık tarafından hizmete açılan portatif yüzme havuzları sayesinde gençler, hijyenik ortamlarda ve uzman eğitmenler eşliğinde fiyatsız yüzme eğitimlerini aldı. Bilhassa yaz aylarında büyük ilgi gören havuzlar, gençlere hem serinleme imkanı hem de sportif bir aktivite fırsatı sundu. Kentte haziran ayında başlayan Gençlik ve Spor Bakanlığı Yaz Spor Okulları kapsamında düzenlenen kurslarda bugüne kadar 11 bin 443 çocuk ve gence yüzme eğitimi verildi. Yıl sonuna kadar eğitimlerin devam edeceği öğrenildi.

“Vaktimizi havuzda geçiriyoruz”

Yüzmeye gelenlerden Rüzgar Arık (14), “Yüzmek için buraya geldim. Gerilimden, huduttan uzaklaşıyoruz. Burada eğleniyoruz. Sıcaklar 40-45 derecelere ulaşınca havuzlarda vakit geçiriyoruz” dedi.

Çocuklardan 12 yaşındaki Mirza Kerem Ceylan ise “Burada eğleniyoruz. Yaz boyunca buraya geldim, kapanana kadar buraya geleceğim” diye konuştu. – ADANA

BAŞKENT Üniversitesi Adana Dr. Turgut Noyan Uygulama ve Araştırma Merkezi Merkez Müdürü Prof. Dr. Birol Özer, beyin damar tıkanıklıklarında erken müdahalenin ehemmiyetine değinerek, “İlk 6 saatte yapılan müdahaleler hastanın hayat kalitesini belirlemektedir ve bu kritik süreçleri muvaffakiyetle yönetiyoruz. Klinik uygulamalar, yalnızca tedavi geliştirmek değil; nitelikli bilgi üretmek, etik bedelleri yaşatmak ve sıhhatte kaliteyi sürdürülebilir kılmak demektir” dedi.

Başkent Üniversitesi Adana Dr. Turgut Noyan Uygulama ve Araştırma Merkezi, ‘İyi Klinik Uygulamalar Temel Eğitim Programı’ kapsamında bir aktifliğe konut sahipliği yaptı. Toplantıda klinik araştırmalardaki şimdiki gelişmeler, bilimsel etik unsurlar, uygulama tecrübeleri ve gelecek vizyonu ele alındı. Toplantının konut sahibi olan Başşehir Üniversitesi Adana Dr. Turgut Noyan Uygulama ve Araştırma Merkezi Merkez Müdürü Prof. Dr. Birol Özer, merkezin büyüklüğünü, altyapısını ve araştırma kapasitesini anlattı.

Klinik uygulamaların bu yapı içinde vazgeçilmez bir yer tuttuğunu söz eden Prof. Dr. Özer, “Adana’da 26 Haziran 1998’de başladığımız sıhhat seyahatimiz bugün 700 binin üzerinde poliklinik hizmeti, 576 yatak kapasitesi, yılda 3 milyon laboratuvar testi ve 20 bin ameliyat ile Türkiye’nin referans kurumlarından biri olma noktasına geldi. Girişimsel radyoloji ünitemiz haftanın 7 günü 24 saat kesintisiz hizmet vermektedir. Bilhassa beyin damar tıkanıklıklarında birinci 6 saatte yapılan müdahaleler hastanın ömür kalitesini belirlemektedir ve bu kritik süreçleri muvaffakiyetle yönetiyoruz. Klinik uygulamalar, yalnızca tedavi geliştirmek değil; nitelikli bilgi üretmek, etik kıymetleri yaşatmak ve sıhhatte kaliteyi sürdürülebilir kılmak demektir” dedi.

Prof. Dr. Özer ayrıca merkezin yalnızca hasta tedavisiyle değil, bilimsel üretim ve eğitime katkısıyla da öne çıktığını belirterek, “Aile tabiplerine yönelik her ayın son perşembe günü düzenlediğimiz eğitimler ve yılda 50’nin üzerindeki bilimsel aktiflik, araştırma kültürünü yaygınlaştırmadaki kararlılığımızın göstergesidir” diye konuştu.

PROF.DR. AHMET AYAR: MEVCUT SAYIYI ARTIRMAK ZORUNDAYIZ

Sağlık Bakanlığı Türkiye İlaç ve Tıbbi Cihaz Kurumu (TİTCK) Lideri Prof. Dr. Ahmet Ayar, klinik araştırmalarda ülke vizyonunu net sözlerle ortaya koydu. Sıhhat Bakanı Prof. Dr. Kemal Memişoğlu’nun ‘üreten, koruyan, geliştiren’ yaklaşımıyla başlayan dönüşüme vurgu yapan Ayar, klinik araştırmaların bu sürecin değerli bir modülü olduğunu belirterek, “Klinik araştırmalarda ülke olarak olması gereken düzeye ulaşmak için amacımız çok net: Mevcut araştırma sayılarını katlayarak artırmak. Bu sırf bir nicelik artışı değil; nitelikli, bilimsel, inançlı ve etik pahalara dayalı bir büyüme olmalı” diye konuştu.

TİTCK’nın ilaç, tıbbi aygıt, kozmetik eserler ve besin destekleri üzere birçok alanda faaliyet gösterdiğini aktaran Ayar, kurumun günlük 2000’in üzerinde resmi yazışmayla düzenleme ve yönlendirme misyonunu yerine getirdiğini söz etti. Ayar, klinik araştırmalarla ilgili olarak biri ilaç, başkası tıbbi aygıtlara odaklanan iki başka dairenin etkin çalıştığını da kelamlarına ekledi.

‘ETİK DEĞİLSE BİLİM SAYILMAZ’

ICON PLC Klinik Operasyonlar Yöneticisi Ebru Öncü, açılış konuşmasında eğitim programının sadece teknik bilgi aktarmayı değil, araştırmacılar ortası etkileşim ve ortak pahaların inşasını da hedeflediğini vurgulayarak, “Klinik araştırmalar sadece bilgi üretimi değil; etik kurallar çerçevesinde yürütülmesi gereken, memleketler arası standartlara uygun, toplum sıhhatine direkt katkı sağlayan çok istikametli bir süreçtir. Bu eğitim, iş birliğini ve bilimsel dayanışmayı güçlendirmek açısından da çok kıymetlidir” dedi.

‘HER GÜN YENİ BİR ŞEY ÖĞRENİYORUZ’

Başkent Üniversitesi Adana Dr. Turgut Noyan Uygulama ve Araştırma Merkezi Tıbbi Onkoloji Kısmı’ndan Prof. Dr. Özgür Özyılkan, geçmiş tecrübelerinden yola çıkarak klinik araştırmaların eğitim, deneyim ve etikle bütünleşmesi gerektiğini anlattı. “Ben bu yola 1988’de çıktım. Her gün bir şey öğrenmek mümkün. Bugün burada olmak, birlikte gelişmek için büyük bir fırsat” diyen Özyılkan, merkezin ulaştığı bilimsel seviyenin memleketler arası arenada dikkat çektiğini de ekledi.

EĞİTİM BAŞLIKLARIYLA GÜÇLÜ BİR PROGRAM

Klinik araştırma tarifi, faz çalışmaları, düzgün klinik uygulamalar, yasal düzenlemeler, etik unsurlar, istekli onam formları, hasta vizitleri, advers olay raporlanması ve takibi üzere başlıklarla eğitim programı gün uzunluğu interaktif bir biçimde devam etti. Program sonunda yapılan kıymetlendirme testi sonucunda iştirakçilere TİTCK onaylı iştirak ve muvaffakiyet dokümanı verildi.

Teknik Elemanlar Derneği İstanbul Şubesi’nin düzenlediği, gençlerin hayal gücünü ve teknik bilgisini bir ortaya getiren ‘1 Fikir 1 Proje’ müsabakası bu yıl 8’inci kere düzenlendi. Yarışın final merasimi, Yıldız Teknik Üniversitesi’nde gerçekleştirildi. Her yıl değişik alanlarda yapılan müsabakanın bu yılki hususları, ‘Havacılık ve Uzay’, ‘Enerji’, ‘Yazılım ve Otonomi’, ‘Yapay Zeka’, ‘Ulaştırma ve Haberleşme’ ve ‘Çevre ve Sürdürülebilirlik’ olarak seçildi. Yarış hususlarında geliştirdikleri projelerle 300’e yakın grubun başvurduğu yarışta 20 farklı okuldan 80 öğrenci ve 21 danışman rehberliğinde hazırlanan toplam 40 yenilikçi proje finale kaldı. Finalist projelerin sunumlarının yapıldığı merasimde, daha sonra mükafatlar takdim edildi.

‘ÇOCUKLARIMIZIN HOŞ FİKİRLERİNİ ÇALIŞMALARINI GÜN YÜZÜNE ÇIKARAN BİR ÇALIŞMA’

Yarışma hakkında bir konuşan Milli Eğitim Bakanlığı Eğitim Ortamlarının ve Öğrenme Süreçlerinin Geliştirilmesi Daire Başkanı Ercan Alpay, “Teknik Elemanlar Derneği tarafından düzenlenen bu yarışa, Ulusal Eğitim Bakanlığı Mesleksel Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü olarak katıldık. Burada olağanda 300’e yakın bir proje okulu, müsabaka projesi değerlendirilmiş. Bunun içinden 40 okulumuz ki, bu 40 okulda meslek liselerimiz, İstanbul’da olan meslek liselerimiz ortasında olduğu için de 40 okulumuzun bugün burada kıymetlendirilmesi yapılacak. Kıymetlendirme sonucunda da dereceye giren okullar burada evraklarını, mükafatlarını alacaklar. Meslek eğitimi yapılan bu çalışmayı biz bakanlıkça da çok önemsiyoruz. Zira çocuklarımızın hoş fikirlerini, hoş çalışmalarını bu türlü gün yüzüne çıkaran bir çalışma. Bu derneğimizin bu manada yaptığı çalışma çok değerli. Çocuklarımız da teknik eleman olarak yetişecekleri için, teknisyen olacakları içinde bu türlü bir derneğimizin tertibini çok olumlu bulduk ve bakanlık olarak destekliyoruz. Burada yapılan çalışmalardan biraz bahsetmek istiyorum. Son periyotta bakanlık olarak Mesleksel Teknik Eğitim Siyasetleri dokümanı geçen yıl Ağustos ayında Cumhurbaşkanımız imzasıyla yayınlandı. Orada bu evrak ile de ülkemizde meslek eğitiminin yeni bir dönüşüme girmesi, teknolojik manada gelişmesi ve çocuklarımızın bu manada her istikametiyle teknolojik olarak ayağa kaldırılması noktasında yeni atılımlar var. Burada 74 unsurluk bir çalışma oldu. Bu 74 unsurluk çalışma çocuklarımızın geleceği taşıyacak, gelecekte mesleksel eğitimde yapılacak dönüşümü öne çıkartan çalışmalar oldu. Dal ile iç içe yapılan çalışmalar. Zira mesleksel teknik eğitim, kesim tarafı olan, dalla birlikte hareket eden bir ünite. Bu türlü olunca bölümle iç içeyiz ve dalın eleman muhtaçlığını, bölümün teknik meslek elemanı kısmını bu okullarımız tarafından karşılıyoruz. Onun için de çok değerli. Bütün bu yapılan çalışmalar, faaliyetler aslında onların mesleklerini sevmeleri ve mesleğe yönlenmelerini sağlayan çalışmalar. Buradaki bu çalışmayı da biz kendi ismimize çok değerli buluyoruz. Başarılı olan çocuklarımızı tebrik ediyorum. Geleceğimiz olan bu çocuklarımız, yarınlara umutla bakar inşallah diyorum” dedi.

‘MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN KENDİLERİNİN FARKINDALIĞINI ARTTIRMAYA ÇALIŞIYORUZ’

Yarışmayı düzenleyen Teknik Elemanlar Derneği İstanbul Şubesi’nin İl Başkanı Selim Kaya, “‘1 Fikir 1 Proje’ yarışımız 8 yıl evvel başladığımız, yalnızca Mesleksel Teknik Anadolu liselerine yönelik, gençlerimizin özgüvenini ve kendilerine olan şuuru arttırmak için düzenlediğimiz bir müsabaka. Biz yıl içerisinde okullarımıza gidip öğrencilerimizin meslek lisesindeki çalışmalarının ne kadar kıymetli olduğunu, öğrencilere anlatıyoruz. Aslında meslek lisesi öğrencilerinin kendilerinin farkındalığını arttırmaya çalışıyoruz. Maksadımız bu” dedi.

‘BU ÇILGIN FİKİRLERİN NİTEKİM ETE, KEMİĞE BÜRÜNECEK OLMASINDAN ÖTÜRÜ ÇOK HEYECANLIYIM’

Törende konuşan MEB İnşaat ve Emlak Genel Md. Özcan Duman, “Hakikaten çok değerli bir yarışın 8’incisi düzneleniyor. Olabildiğince her sene bu programa eşlik etmeye çalışıyorum. Siz gençlerimizin ürettiğiniz projelerin ileride hayat bulacak olması, bu çılgın fikirlerin hakikaten ete, kemiğe bürünecek olmasından ötürü ben de çok heyecanlıyım. Nitekim sizlerin sunumlarını stantlarda dinlerken, muvaffakiyete ulaşıp ulaşmayacağı hiç değerli değil ancak, sizin o heyecanınızı hissediyor olmak çok daha değerli. Bu denemeler daima yapılacak ve sonuç itibariyle çok hoş yerlere ulaşacağını temenni ediyorum” dedi.